為進一步了解西藏班畢業(yè)生整體發(fā)展現(xiàn)狀，探析辦學成效，總結(jié)辦學經(jīng)驗，近日，教育部民族教育發(fā)展中心政策研究處副處長馬佳帶隊赴昌都市卡若區(qū)開展西藏班辦學四十年成效調(diào)研。

　　在西藏班辦學四十年成效干部職工座談會上，調(diào)研組聽取了卡若區(qū)教育工作和西藏班辦班基本情況，參會單位、西藏班畢業(yè)生代表分別從西藏班辦學四十年來取得的成績、西藏班畢業(yè)生在校學習生活經(jīng)歷和工作崗位上發(fā)揮的作用等方面進行交流發(fā)言，并對進一步辦好西藏班提出好的意見和建議。

　　在居民座談會上，調(diào)研組一行同家長和學生深入交流，了解學生在西藏班就讀期間的學習生活表現(xiàn)，總結(jié)西藏班好的辦學管理模式、教學方法，探討對學生學習成長方面的看法。

　　調(diào)研組一行還前往卡若區(qū)城關(guān)鎮(zhèn)達瓦村等3戶西藏班學生家中進行入戶家訪，進一步了解當?shù)厝罕妼ξ鞑匕噢k學工作的意見建議和看法，了解在校學生的學習生活表現(xiàn)，勉勵同學要好好讀書，不辜負黨和人民的期望，努力使自己成為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用之才，為實現(xiàn)中國夢貢獻青春力量。