黨的二十大報告指出，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平。深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，近年來，成都市溫江區(qū)、雙流區(qū)“組團(tuán)式”教育幫扶團(tuán)隊(duì)（以下簡稱“教育幫扶團(tuán)隊(duì)”）在兩地黨委政府和幫扶學(xué)校的大力支持下，傾力幫扶甘孜州康南民族高級中學(xué)，助力提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造“留得住”的教師隊(duì)伍。

　　黨建引領(lǐng)，完善學(xué)校管理制度

　　以黨建為引領(lǐng)，落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制；完善教職工代表大會制度，全面推行調(diào)查研究制度，以解決問題為工作導(dǎo)向，由學(xué)校黨政班子牽頭面向全體師生開展問卷調(diào)查，廣泛收集師生意見，為師生答疑解難，推動解決師生關(guān)心的問題。改革考試制度，由教育幫扶團(tuán)隊(duì)成員、掛職任教務(wù)副主任抓師生的考風(fēng)考紀(jì)，成效顯著。

　　加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，根據(jù)學(xué)校師資隊(duì)伍實(shí)際情況，教育幫扶團(tuán)隊(duì)制定了教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)計(jì)劃，多舉措加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)：加強(qiáng)年級管委會改革，助力申報省級資助金項(xiàng)目和課題；推行年級主任負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化師帶徒示范引領(lǐng)，組建立體結(jié)對“工作坊”，已初見成效。

　　加強(qiáng)培訓(xùn)提能，組團(tuán)幫扶“請進(jìn)來”，培訓(xùn)提能“走出去”。針對學(xué)校師資不足的問題，教育幫扶團(tuán)隊(duì)幫助制定了符合學(xué)校實(shí)際的培訓(xùn)提能方案：制定培訓(xùn)計(jì)劃，抓實(shí)學(xué)科教研活動，依托幫扶資源開展專題指導(dǎo)，加強(qiáng)工作對接，制定跟崗計(jì)劃。

　　凝聚智慧，提升高中辦學(xué)質(zhì)量

　　提升幫扶服務(wù)質(zhì)量和水平。教育幫扶團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力，全身心投入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作中，定期召開幫扶人員工作推進(jìn)會，研究討論工作推進(jìn)中存在的問題；充分發(fā)揮教育幫扶團(tuán)隊(duì)“種子”作用，幫扶成員在全校開展“123講座”，即掛職任校領(lǐng)導(dǎo)每月開展一次講座、掛職任中層干部每兩月開展一次講座、專職教師每三月開展一次講座。成立校級工作室7個，有78名教師加入工作室。每年高考結(jié)束后，學(xué)校都要選派高三任課教師到幫扶地中學(xué)進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。

　　提升青年教師教育教學(xué)理念。充分利用線上線下平臺，對青年教師進(jìn)行教育理念培訓(xùn)，提升能力水平；每周五開展沙龍活動，教育幫扶團(tuán)隊(duì)同青年教師一道，針對教育教學(xué)中的問題積極進(jìn)行溝通交流；在全體教師中開展“每人每年讀一本教育理論專著”活動，取得了良好效果。

　　提升教育教學(xué)質(zhì)量。教育幫扶團(tuán)隊(duì)借鑒雙流棠湖中學(xué)選課走班模式，結(jié)合康南民族高級中學(xué)實(shí)際，開設(shè)《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)及解題技巧》《弦子藝術(shù)鑒賞》等9門特色課程；學(xué)校全面推進(jìn)分層教學(xué)，全面推行課后延時服務(wù)，提升教學(xué)實(shí)效。圍繞課程建設(shè)、教學(xué)改革、作業(yè)研究、考試評價和資源開發(fā)等方面工作制定方案，全方位構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量評價和考核體系，對教學(xué)進(jìn)行全過程質(zhì)量監(jiān)控，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量評價改革。

　　提升學(xué)生綜合素質(zhì)。教育幫扶團(tuán)隊(duì)制定了幫扶地與受扶地學(xué)生交流活動方案，開展“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”主題活動、跨區(qū)域研學(xué)系列活動、家訪活動等；與職業(yè)院?；樱瑥V泛開展社會實(shí)踐活動，注重學(xué)生生涯規(guī)劃和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。